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巧用电教手段,优化美术课堂教学

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摘要 教师在教学中巧用电教手段,为学生创设一种灵活多样的学习环境,使美术知识在美术课堂交汇、升华,学生的多种思维能力得到拓展,孩子们的美术修养和综合素质得到提高。
作者 万晖
出处 《科学大众(智慧教育)》 2008年第10期100-100,共1页 Popular Science
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