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在思想政治课课堂提问中培养学生的创新思维
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摘要
创新思维是创造能力的核心,中学阶段是培养创新思维的最佳时期,作为思想政治课教师应该在课堂教学中,科学地、艺术地设计课堂提问,通过提问培养学生发散思维、逆向思维、整体性综合思维和批判性思维。
作者
杨一萍
机构地区
贵州省凯里市第一中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第10期101-101,共1页
Popular Science
关键词
思想政治课
课堂提问
培养
创新思维
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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