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高中新课程课堂教学中遇到的问题、原因及对策

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摘要 教育理念是指导教师教育教学行为的思想观念和精神追求,新课程需要有新理念支撑,需要教师有与之相应的思维方式。
作者 刘宇
出处 《科学大众(智慧教育)》 2008年第11期108-108,共1页 Popular Science
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