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浅谈运用情境教学法进行历史教学被引量：3

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摘要新课程改革的目标在于突破传统教育模式束缚,提倡"以人为本"的教育理念,突出学生的"主体性"地位,着重培养学生的探究合作能力和创新能力。

作者宫怀秀

机构地区青州市满族学校

出处《科学大众（智慧教育）》 2008年第2期5-,51,共2页 Popular Science

关键词历史教学情境教学法实效性

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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科学大众（智慧教育）

2008年第2期

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