对初中《思想品德》课教学有效性的探讨

新课程初中《思想品德》课教学中要提高教学的有效性,必须根据初中学生的年龄特点,采用合理的教学方式、方法,通过开展各种有效的教学活动,让学生在活动中感悟、理解并内化为政治素质。