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中学数学教学中的德育渗透
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摘要
在数学教学中,应该渗透德育。结合中学数学教学内容,对学生进行爱国主义教育,渗透辨证唯物主义观点,培养学生良好的个性心理品质。
作者
王丽
机构地区
邯郸学院大名分院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第2期65-65,共1页
Popular Science
关键词
中学数学
教学内容
德育渗透
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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