期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何提高内科护理学课堂教学质量
下载PDF
职称材料
导出
摘要
要想提高内科护理学教学质量,首先必须重视课堂教学,向课堂要质量。要正确把握教学目标,合理组织教学内容,转变教学观念,加强教学内容的现代化、知识的横向化、生活化。教师备课应做到"四有、五备",上课要做到"六为、四突出、三照顾"。不断优化教学方法,全方位交流,创造良好的课堂气氛。
作者
郭丽红
刘淑琴
机构地区
山东省益都卫生学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第2期82-82,共1页
Popular Science
关键词
内科护理学
课堂教学
教学质量
“四有、五备”
分类号
R473.5-4 [医药卫生—护理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
郑丽维,刘健.
《内科护理学》临床见习模式初探[J]
.福建中医学院学报,2005,15(S1):138-139.
被引量:10
共引文献
9
1
宋梅,周晓丽,荆亚茹,刘海石.
情景教学法在内科护理学中的应用与评价[J]
.实用医技杂志,2006,13(14):2389-2390.
被引量:51
2
宋梅,黄黎,荆亚茹,刘海石.
以整体护理为中心的内科护理学教学改革与研究[J]
.医学教育探索,2006,5(8):783-784.
被引量:3
3
王英敏.
情景教学法在五官科护理学教学中的应用[J]
.中国实用医药,2009,4(12):245-246.
被引量:6
4
王勇.
中职卫生学校护理专业内科护理教学大纲改革探讨[J]
.卫生职业教育,2010(1):141-142.
被引量:8
5
张玲.
情景教学法在内科护理学中的应用与评价[J]
.中国保健营养(下半月),2010(6):249-250.
6
黄梅.
中职护理教学中引入工作过程教学法的研究[J]
.华北煤炭医学院学报,2010,12(3):427-429.
被引量:1
7
王静.
情景教学法在护理临床的应用效果[J]
.按摩与康复医学,2011,2(15):208-208.
8
金晴峰,高美芳,黄晓莉.
护理情景教学在心内科重症监护病房中的应用[J]
.中国实用护理杂志,2012,28(31):93-94.
被引量:7
9
孙庭强.
五官科护理学教学策略探究[J]
.医学信息,2013(7):22-22.
被引量:1
1
左玉宽,王振亭,王平海,胡安常.
法乐氏四联症的影像学诊断对手术指导意义的评价[J]
.医学影像学杂志,1997,7(2):79-82.
被引量:2
2
林育辉,陈晞明.
“四有”培养法在医学生教育培养中的应用[J]
.中国卫生产业,2015,12(12):27-28.
被引量:1
3
赵佳琦,章建全.
超声医学教育中对进修医师临床思维的培养[J]
.临床超声医学杂志,2009,11(7):503-504.
被引量:11
4
黄丽英,杨娟.
优质护理服务在血液净化科护理工作中的应用[J]
.河北医学,2012,18(10):1480-1482.
被引量:26
5
吴玲.
角色扮演法在《内科护理学》教学中的实践[J]
.中华现代护理杂志,2008,14(31):3317-3318.
被引量:1
6
王昆仑.
护理专业物理教学生活化专业化探讨[J]
.中国职工教育,2013(8X):164-164.
被引量:1
7
庄臻丽.
妇产科实验课调整教学内容及优化教学方法的实践与探索[J]
.医学研究杂志,2010,39(8):137-138.
被引量:4
8
孙慧.
做儿童喜欢的好老师[J]
.儿童与健康,2014,0(11):1-1.
9
谢冠楠.
优化内科护理学教学方法,提升中职卫校护生健康教育能力[J]
.健康之路,2016,0(10):147-147.
10
李双容,罗文奇,袁衡,刘冠兰.
形成性评价对组织学与胚胎学考核成绩的影响[J]
.科教导刊,2016(8Z):66-67.
科学大众(智慧教育)
2008年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部