一顿启迪学生艺术智慧的精神大餐——中澳音乐实验项目吴江市鲈乡实验小学课题组结题报告

通过实验,我们认为,开展中澳音乐实验,有利于优化音乐课的教学结构,提高学生学习音乐的兴趣;有利于培养学生的创造、合作与挑战精神,丰富学生热爱音乐的情感;有利于转变教师的教育观念,提高教师的教育教学能力。