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印象主义绘画与印象主义音乐欣赏教学探析

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摘要 艺术欣赏教学容易出现的不足是艺术欣赏教学只把艺术作品的内容泛泛地告诉学生,学生对作品中的形象特点没有更深层次的认识,因此本文阐述了在高校非艺术专业开设艺术教育欣赏课程,印象主义绘画与印象主义音乐怎样整合进行教学,完成教学任务。
作者 方有才
出处 《科学大众(智慧教育)》 2008年第4期28-,31,共2页 Popular Science

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