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对英语写作中汉语言文化干扰因素的分析
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摘要
本文列举了学生在英语写作中经常出现的一些错误,分析了由于汉语干扰因素的影响而使学生不能正确表达词义的原因,并针对这些问题,提出了解决的对策,以便提高学生的英语写作水平及写作教学效果。
作者
冉亚维
张霞
冯雪
机构地区
河北传媒学院基础部外语教研室
河北外事学院
河北鹿泉市二中
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第4期32-32,共1页
Popular Science
关键词
英语写作
汉语干扰
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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