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浅谈信息技术与化学学科的整合策略
被引量:
2
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摘要
信息技术与化学教学的整合,不仅仅是一种教学方法的更新,更重要的是把信息资源引入化学教学活动中,合理、机动地运用信息技术,把学习空间还给学生,给学生提供视觉和听觉感受,丰富学生的想象,有效地培养学生自主学习、主动发展的意识和能力,充分挖掘学生的创造潜能。
作者
任民聪
机构地区
顺平县中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第4期126-126,共1页
Popular Science
关键词
信息技术
化学学科
整合策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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