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充分发挥学校管理中的动力作用
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摘要
现代学校管理,既是一门科学,又是一门艺术。它既受管理规律的制约,有系统的管理理论,有具体的管理目标,又具有独特的管理内涵,尤其重视情感感化的作用。
作者
徐军
机构地区
靖江市城南办事处港口小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第4期148-148,共1页
Popular Science
关键词
学校管理
动力作用
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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