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新课程理念下的学生主体参与

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摘要数学课堂中实施"学生主体参与"教学,对于落实新课改精神,优化课堂教学,促进学生主体发展,全面推进素质教育具有十分重要的意义。

作者梅建明

机构地区江苏省丹阳高级中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2008年第5期17-17,共1页 Popular Science

关键词主体参与数学课堂

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2008年第5期

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