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勤于反思 善于总结 臻于成功

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摘要 美术教师要加强对自己教学行为的分析与反思,建立教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度,反思与自评的策略是坚持撰写教学反思,抓好课后备课。
作者 冯一
出处 《林区教学》 2008年第6期169-171,共3页 Teaching of Forestry Region
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