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让学生在生活实践中应用数学
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摘要
数学教学中教师应当转变观念,树立"人人学有用的数学,有用的数学应为人人所学"的基本理念,努力开发现实生活中的数学资源,让学生在生活实践中学习数学、应用数学。
作者
张颖
机构地区
海安县仁桥小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第7期68-68,共1页
Popular Science
关键词
研究性学习
挖掘数学素材
数学的应用价值
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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