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开辟绿色通道,领略窗外的精彩
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摘要
反思当今的课外阅读现状,寻找缺失。结合教学实践,从培养学生的阅读习惯出发,以各种形式和方法为孩子开辟阅读的绿色通道,激励学生从课外阅读中领略语言文字的"美",积累内化,为语文素养的提升奠基。
作者
韩莉亚
机构地区
常州市中山路小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第7期70-70,共1页
Popular Science
关键词
阅读信息
阅读方法
应用
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2008年 第7期
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