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创设多样的情景 提高学生语言交际能力 被引量:1

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摘要 语言是交际的工具,英语教学的最终目的是使学生获得英语的交际能力。本文营造多种环境,创设多样的情景,从而采提高学生的语言交际能力。
作者 何娟
机构地区 溧阳市文化小学
出处 《科学大众(智慧教育)》 2008年第7期92-92,共1页 Popular Science
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