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“活”是打开写作之门的钥匙
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摘要
要让作文教学走出低谷,就要激活课堂,要想学生爱上写作,就要刺激他们的感官,触动他们的心绪,唤醒学生的作文意识。
作者
项春华
机构地区
浙江省舟山定海区教师进修学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第7期104-104,共1页
Popular Science
关键词
作文教学
激活课堂
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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