期刊文献+

重视导入 提高思想政治课的教学效果 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 思想政治课的导入是教学中一个非常重要的环节。怎样导入才能提高学生的学习兴趣,作者进行了简要的论述。例举了温故导入,故事导入,歌曲导入,漫画导入五种形式。
作者 张玉格
出处 《科学大众(智慧教育)》 2008年第7期108-108,共1页 Popular Science
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部