期刊文献+

浅谈小学生在绘画中的情感表现

下载PDF
导出
摘要 美术绘画活动对小学生的情感影响来得更强烈更深刻,是外化学生情感的最直接和最有效的方式之一。学生在表现客观世界的同时,也将自己的喜怒哀乐表达出来。本文对此进行了阐述。
作者 唐银娣
出处 《科学大众(智慧教育)》 2008年第7期145-145,共1页 Popular Science
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部