期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样提升孩子的作画水平
下载PDF
职称材料
导出
摘要
绘画是一门口脑手结合起来综合性的学科,每个孩子都有其差异性,有其优劣性,要找出他们的强项和弱项,才能提优补差,针对辅导,这也就是所谓的因材施教,才能事半功倍。
作者
邵丽
机构地区
苏州工业园区娄葑第一中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第7期146-146,共1页
Popular Science
关键词
提升
作画水平
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
戴小筠.
浅析班主任在学生个性化教育中的方法[J]
.中国科教创新导刊,2014(13):215-215.
2
胡浩.
好习惯+好方法=成功[J]
.中华少年,2016,0(24):273-273.
3
陈宇.
我和我的新一班 我的励志教育攻略[J]
.班主任,2011(8):23-25.
4
张积平.
班主任心中的“不等式”[J]
.班主任之友(中学版)(上半月),2009(11):58-58.
5
孙桂红.
小学生数学成绩分化的成因及对策[J]
.小学科学,2012(10):65-65.
6
魏春波.
浅谈小组合作[J]
.学苑教育,2016,0(18):10-10.
7
吴乔.
综合素质评价带给学生的幸福[J]
.北京教育(普教版),2006(12):9-9.
8
杨群艳.
利用多元智能理论培养复合型外语人才[J]
.长春教育学院学报,2011,27(6):94-95.
9
王伟强.
运用多元智力理论指导高中地理教学初探[J]
.考试周刊,2014(8):128-128.
10
秦兆基.
从从容容才是真——一高考作文导向与对策[J]
.全国优秀作文选(初中),1994(2):60-64.
科学大众(智慧教育)
2008年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部