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语文教学中的基础——识字教学
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摘要
在语文教学中,识字教学是学好语文的基础,字词教学又是阅读教学中不可分割的一部分,重视字词教学的基础性作用,开掘字词教学的新天地,让字词教学成为融入阅读教学的一股"智慧的琼浆",来滋养学生的阅读历程。
作者
郭丽华
机构地区
邢台市桥西区胡家营学区
出处
《科学大众(智慧教育)》
2008年第12期29-29,共1页
Popular Science
关键词
语文
识字教学
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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