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培养高中学生的历史创新意识

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摘要高中历史教师在培养中学生的创新意识,全面提高中学生的综合素质,摆脱"应试教育"等方面,任重道远。创新思维精神的培养是教育界目前关注的热点。但它的表现形式多样化,程度也有深有浅。本文结合现实情况浅谈了高中历史教育的现状,希望对广大读者有所帮助。

作者田国春

机构地区河北省遵化市新店子中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2008年第12期67-67,共1页 Popular Science

关键词素质教育创新思维创新精神自主探究

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2008年第12期

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