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在备课中体现师德行为
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摘要
在备课中体现以生为本的师德行为从以下三方面来说明。一、备教材首先,在备课中,通过教学目标的设计来体现师德行为。《基础教育课程改革纲要》提出新课程的三维目标,即知识技能、过程与方法、情感态度价值观,它们是不可分割的整体。
作者
张正树
韩传信
机构地区
霍邱师范学校
出处
《生活教育》
2008年第11期39-40,共2页
Life&Education
关键词
师德行为
教学过程
备课
引导学生
教师
学科教学
以生为本
道德智慧
德育资源
态度价值观
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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生活教育
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