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用精心的作业设计点燃学生创造思维的火花被引量：5

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摘要为了激发学生的潜能,我在作业设计上独具匠心,进行了丰富多彩的尝试。一、蕴涵声色,"美"中激趣要让学生有兴趣,教师设计的作业题就要灵活多样,有声有色,富于趣味,要蕴涵美。通常可以采用这么一些手段吸引学生。

作者吴艳春

机构地区歙县王村中心学校

出处《生活教育》 2008年第8期57-58,共2页 Life&Education

关键词作业设计学生组织学语言文字语文实践课本剧创造思维设计作业课文教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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生活教育

2008年第8期

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