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“教学做合一”与现代语文教学
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摘要
陶行知先生是一位杰出的人民教育家、思想家和改革实践家,他具有崇高的人格和高尚的师德,堪称"万世师表"。他提出了以"生活即教育、社会即学校、教学做合一"为中心的生活教育理论,主张教育和生产劳动相结合,教育与生活相结合。在他看来,"教学做合一"就是通过生活本身教育学生,用生活之事实来拓展学生思维。
作者
蒋菁
机构地区
南通市陶行知研究会
出处
《生活教育》
2008年第9期33-34,共2页
Life&Education
关键词
教学做合一
语文教师
现代语文教学
陶行知
学生素质
教育规律
解决问题
社会即学校
原理
实践能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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生活教育
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