期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“诵读小诗仙”的超级秘笈

原文传递

导出

摘要我因为背诵的古诗文多,一直是班上的"诵读小诗仙"。于是,经常有人问我:"陈行简,你古诗文怎么背得那么多?"这个嘛,可是我的秘密,一般人我都不告诉他。不过,今天我可以偷偷告诉你,留心听哦!

作者陈行简

机构地区北京市北京大学附属小学六(

出处《小学生作文向导》 2008年第11期42-43,共2页

关键词古诗文背诵诗仙复习家长情景老师兴趣唐诗三百首借景抒情

分类号 G624.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈行.青春片段[J].当代学生（读写）,2009(4):63-63.
2陈行健,叶惟珏,李明,杨德敏.化学学习困难学生脱困之策的研究[J].化学教学,1995(8):1-3.
3广东省佛山市南海区南海中学创建绿色学校纪实[J].环境教育,2005(3):38-38.
4雷斌.发挥名师示范引领构建地理教研高地——深圳市龙岗区地理名师工作室揭牌[J].中学地理教学参考,2011(6):27-27.

小学生作文向导

2008年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部