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微格教学:大学英语教师入职教育的必修课

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摘要 教师教育一体化和大学英语教师队伍现状表明大英教师入职教育势在必行。文章在分析微格教学特点的基础上,论证了在入职教育阶段通过开展微格教学活动提高新教师教学技能,培养其自我发展意识的可行性和重要性。最后,在详细阐述如何开展微格教学的同时,着重论述了实施过程中应注意的问题。
作者 王红 马丽
机构地区 中北大学外语系
出处 《牡丹江大学学报》 2008年第11期127-128,共2页 Journal of Mudanjiang University
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共引文献423

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