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建筑制图课程的多媒体应用研究
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摘要
分析了建筑制图传统教学的弊病和多媒体教学的误区,归纳出多媒体教学设计与课件制作的要点,说明了恰当有效地应用计算机多媒体教学,有助于提高学生的学习兴趣和教学质量。
作者
萧时诚
机构地区
广东海洋大学
出处
《中国水运(下半月)》
2008年第1期237-238,共2页
关键词
建筑制图
多媒体
误区
教学设计
应用
分类号
TU204-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
引文网络
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中国水运(下半月)
2008年 第1期
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