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无实物练习在表演基础教学中的运用

Application of Non-entity Training to Elementary Performing Teaching
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摘要 无实物练习作为演员训练的一种有效方法,几乎包含了演员素质训练的全部要素。无实物练习可以帮助学生养成动作性想象的习惯,培养学生组织逻辑性行动、适应假定情境和在行动中塑造人物形象的能力。 As a method of training actors and actresses, non-entity training almost covers both internal and external element practice. By non-entity performing, students learn to organize some logical and tactic activities, develop the habit of motion imagination and gradually master the working method of body movement to adapt to supposed situation in order to portray characters in action.
作者 高鸽
机构地区 东华大学
出处 《吉林艺术学院学报》 2008年第2期59-61,共3页 Journal of Jilin University of Arts
关键词 无实物练习 表演教学 行动 规定情景 element training action given circumstances subconscious
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