摘要
当前口译教学研究已经不少,但针对传媒类的口译教学模式的研究却不是很多,因此根据传媒类的专业特点及就业趋势,建构一套口译教学模式对传媒双播专业的口译教学有一定的现实意义。这套口译教学模式不应该以口译职业要求为标准,而应以专业需求为标准。因此,双播专业口译教学模式由理解、背景知识及语言技能组成。
出处
《浙江传媒学院学报》
2008年第6期60-62,共3页
Journal of Zhejiang University of Media & Communications
基金
2007年浙江传媒学院"传媒类英语专业学生英语应用能力培养模式的研究"教改项目阶段性成果
(编号JG0714)