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“护理程序”的教学体会

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摘要 总结了12年以来护理专业增设"护理程序"一章的教学体会,包括制定和实施教学计划,选择合适的教学方法,激发学生学习兴趣,引导学生主动寻求新知识,认真参与该章的教学活动,达到新教学大纲要求。认为"护理程序"一章的开设,使教学与临床工作得以更好地衔接,培养更多的适应系统化整体护理的中等实用型人才。
作者 王育君
出处 《当代护士(下旬刊)》 2008年第6期89-90,共2页 Modern Nurse
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