高职院校开展思想政治理论课实践性教学初探

高校思想政治理论课的重要作用毋庸置疑,然而就其教学现状来讲,存在一系列薄弱环节,其中之一就是实践性教学的推进比较落后。从教育学原理上讲,不利于解决学生"愿不愿"的问题;从实践上讲,也落后于专业课程的教学。要改变这一现状,就需要从教学内容设置、教学模式设计以及教学考核过程三个方面进行创新。