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平面设计教学中渗透民族传统文化情感的策略研究

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摘要 平面设计教学中渗透民族传统文化情感是平面设计教学领域的一种新尝试,它不仅使学生增强了民族传统文化素养,而且也有助于提高平面设计教学的效果,丰富了平面设计教学的内涵。本文从分析平面设计教学中渗透民族传统文化情感的必要性,探讨渗透民族传统文化情感的平面设计教学的制约因素,最后提出相应的发展对策。
作者 蒋君兰
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2008年第2期152-153,共2页 Journal of Changsha Railway University
  • 相关文献

参考文献3

  • 1杨芳.论艺术素质教育的科学化[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2004,31(6):139-139. 被引量:16
  • 2(美)布朗(MauriceBrown),(美)科赞尼克(DianaKorzenik)著,马壮寰.艺术创造与艺术教育[M]四川人民出版社,2000.
  • 3聂振斌等.艺术化生存[M]四川人民出版社,1997.

共引文献15

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