也谈商品价值量的计算

自2007年以来，无论全国文综卷、个别省自主命题卷，还是新课标卷，共出现了15道价值量计算题。有些题难度适当、设计精巧，颇受好评；但有些题难度过大，引发歧义，值得商榷。本刊也刊登过多篇文章，有简单明了的，也有复杂详细的。本期刊出的两篇文章就属于此。其中党彦平老师总结的计算方式简单明了，一目了然，而孙恒振老师在文中提出的“环节劳动生产率”概念，很值得玩味，也希望能够引起各位老师的关注。