从人本心理学理论看高职院校学生潜能开发

要把高职学生培养成为社会需要的高技能人才,就要充分开发其潜能。开发学生的潜能要坚持正确看待学生,以职业活动为导向,培养学生具备持续发展的能力,注重学生的个性差异,为学生潜能的发展创设条件。