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浅谈“马克思主义基本原理概论”课堂教学的几点体会
被引量:
2
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摘要
在"马克思主义基本原理概论"课程的课堂教学中,通过典型引路,史论结合,联系实际这三种教学方法的运用,吸引学生,使该门课程的课堂"活"起来,使学生在一种轻松有趣的学习中掌握马克思主义基本原理的精髓。
作者
禹规娥
机构地区
华南农业大学思想政治理论课教学部
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2008年第1期158-159,共2页
Journal of Changsha Railway University
关键词
马克思主义基本原理概论
课堂教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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长沙铁道学院学报(社会科学版)
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