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高职院校学生不良行为成因及对策分析 被引量:2

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摘要 随着高职教育的迅速发展,如何提高高等职业院校的学生整体素质,规范学生行为成为高职教育者共同关注的问题。本文从当前高职院校学生行为中存在的问题及成因入手,提出了规范学生不良行为的对策和措施。
作者 孙春明 朱波
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2008年第1期264-265,共2页 Journal of Changsha Railway University
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