利用“涂鸦”发展儿童的色彩能力

儿童从出生就希望借助各种声音、符号表达自己的思想和情感。在行为、语言未成熟前,儿童表现自己最常见的形式是拿笔在纸上涂鸦,借助这种方式与人沟通,让别人了解自己。据调查,六岁之前的儿童常常拿树枝在地上信手乱涂。