期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论教育中兴趣与努力的关系
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
该文从兴趣与努力是相辅相成的、兴趣与努力谁更重要、兴趣+努力=成功等这几方面,阐述了教育中的兴趣与努力的关系,以使我们认清二者间的关系,从而更好地激发与培养学生的学习兴趣,使学生更积极主动地学习。
作者
韩艳
机构地区
广西师范大学教育科学学院 广西桂林
出处
《时代人物》
2008年第4期56-57,共2页
Times Figure
关键词
兴趣
努力
关系
激发
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
3
同被引文献
8
1
邓素文.
杜威的兴趣理论及其启示[J]
.教育史研究辑刊,2009(1):50-53.
被引量:3
2
杨延军.
论教育中的兴趣与训练的统一——以杜威兴趣观的视角[J]
.企业科技与发展(下半月),2009(4):184-185.
被引量:3
3
马晶,任顺元.
杜威教育哲学对儿童教育的启示[J]
.甘肃科技,2011,27(4):182-184.
被引量:1
4
应茹琴.
论杜威关于“兴趣与训练相统一”的主张及其启示[J]
.外国中小学教育,2011(11):62-65.
被引量:5
5
梁应卓.
兴趣与人才培养[J]
.郧阳师范高等专科学校学报,1993,0(4):78-84.
被引量:2
6
叶苗.
从“兴趣”的角度解读赫尔巴特和杜威的教育思想[J]
.现代交际,2012(2):236-237.
被引量:5
7
扈中平.
教育目的中个人本位论与社会本位论的对立与历史统一[J]
.华南师范大学学报(社会科学版),2000(2):87-94.
被引量:76
8
钱晓菲,宋予矛.
论教育中努力与兴趣的关系[J]
.基础教育论坛,2012,0(6X):49-51.
被引量:2
引证文献
1
1
季爱民,蔡欢.
论教育中的兴趣原则及其贯彻——浅议杜威“兴趣观”[J]
.福建教育学院学报,2014,15(3):1-5.
被引量:3
二级引证文献
3
1
林华,贺业恒.
约翰·杜威教育思想对我国青少年运动员培育的启示[J]
.南京体育学院学报(社会科学版),2015,29(2):1-4.
被引量:1
2
成功,曹强,黄源,秦超,华立新.
自主合作探究式教学法在激发课堂兴趣中的评价[J]
.基础医学教育,2016,18(10):852-855.
被引量:2
3
王涵潇.
基于杜威的兴趣观对激发幼儿活动兴趣的反思与探索[J]
.河南教育(幼教),2019,0(11):36-39.
1
倪代书,陈福生.
思想政治课教学怎样激发学生的学习兴趣[J]
.科学咨询,2008(10):92-92.
2
董磊.
略论教师培训中学员“非智力因素”的激发与培养[J]
.中小学教师培训,1995(X6):6-8.
3
许丽娅.
激发与培养学生自主学习能力的思考[J]
.产业与科技论坛,2015,14(10):146-147.
4
陈玉琴.
如何激发与培养学生的学习兴趣[J]
.教育革新,2009(8):27-27.
被引量:1
5
王学红.
论学生学习动机及其激发与培养策略[J]
.中国成人教育,2007(3):138-139.
被引量:17
时代人物
2008年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部