初中历史课教学要实现四大转变

在初中历史课教学中,要由重传授知识为主转变为重视能力培养为主;要变封闭式学习为开放式学习;要变教师为中心为学生为主体;要变平均发展为因材施教,发展个性。这样有利于本课程的教学和培养社会主义现代化人才。