期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

审题时如何挖掘隐含条件

原文传递

导出

摘要很多同学认为物理试题难,不仅难在某些综合试题中物理过程的复杂多变,更难在各类档次试题中物理条件的隐散难寻.物理条件的隐散难寻常使同学们在审题过程中深感"

作者周志刚

出处《第二课堂（A）》 2008年第8期35-39,共5页

关键词隐含条件挖掘审题重力加速度相互作用时间物理条件匀速圆周运动碰撞后物理试题斜面

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈保忠.用动量定理巧解连续作用问题[J].物理教师,1997,30(1):44-45.
2李桂芝.应用动量守恒定律解题应注意几个问题[J].丹东师专学报,1994(1):31-33.
3李和新.动量守恒问题中两种过程的分析——短暂作用过程与持续作用过程[J].中学物理教学参考,1999,0(3):23-25. 被引量：4
4钱呈祥.“碰撞”问题的知识储备和解题策略[J].河北理科教学研究,2009(6):39-41. 被引量：1
5钱呈祥.“碰撞”问题的知识储备和解题策略[J].数理化学习（高中版）,2010(1):28-30. 被引量：1
6王铁军.物体碰撞规律及教学探讨[J].湖南中学物理,2009,0(10):48-50.
7饶瑞生.冲击块类问题剖析[J].中学物理教学参考,2000,29(12):26-29.
8田光哲.天鹅“炮弹”的威力[J].物理教师,1992,25(4):48-48.

第二课堂（A）

2008年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部