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德国家庭的教育原则
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摘要
美国的心理专家在研究本国青少年犯罪问题时发现,这些孩子中的许多人来自富裕的有产阶级家庭。他们之所以走上歧途,就是因为能太轻易地获得一切——以至使他们没有"界限"的概念,该做什么,不该做什么。
作者
佚名
出处
《现代青年》
2008年第11期50-51,共2页
Modern Youth
关键词
德国人
独生子女家庭
教育原则
理性
学校
准则
美国学生
生活
惩罚
家长
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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现代青年
2008年 第11期
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