论色彩构图中的同时图样效应

自然界的表现力不同于而且优于艺术家的表现手段,学习艺术就需要努力与自然奋战而找到属于自己的表现语言。因此,艺术中的自然研究不应该是对自然的偶然印象的一种模仿,而应当是经过对真实特点所具有的形状与色彩分析和探索的产物。艺术才智应在合理分析观察题材的过程中得到锻炼。