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运用分类思想剖析试题漏解与错解

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摘要分类思想是解题的一种常用思想方法,它有利于培养和发展学生思维的条理性、缜密性、灵活性,学生只有掌握了分类的思想方法,在解题中才不会出现漏解的情况.近几年各省市的中考数学命题注重了对学生思维周密性的考查,可是许多学生在解题时往往只满足于求出一解而导致解题不完整,出现漏解.

作者文发户

机构地区江苏省宜兴市张渚二中

出处《数理化解题研究（初中版）》 2008年第9期24-26,共3页

关键词分类思想错解思想方法等腰三角形解题研究学生思维中考数学命题取值范围公共点二次函数

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2008年第9期

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