高校应用型经济学专业人才培养模式探讨

高等学校的经济学专业长期以来一直存在着重视理论、轻视应用的弊端,这一弊端从课程设置、教学内容、教材建设等多方面均不同程度地有所体现。因此,培养出来的学生理论水平参差不齐,应用性不强,在激烈的人才市场竞争中,有相当一部分毕业生缺乏竞争能力。按照市场经济的规律性,面向应用型人才培养目标,加快经济学专业人才培养模式改革势在必行。