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新课程背景下高师教育实习的新理念

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摘要新一轮基础教育课程改革对高师教育实习提出了全新的挑战,传统教育实习与新课程理念矛盾凸现,高师课程必须重构,教育实践应该贯穿高师教育的始终,要与社会有关方面合作,要完善教育立法,从而使高师教育实习适应新课改的需要。

作者严苏凤付俊贤

机构地区渭南师范学院教育科学系

出处《西安社会科学》 2008年第2期84-86,共3页

基金渭南师范学院重点科研项目07YKF004)

关键词高师教育实习新理念

分类号 G652.4 [文化科学—教育学]

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