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“乡味”特色图案教学探索
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摘要
图案课程教学是一门培养学生美术字、色彩配置、色彩运用等实用性、美观性综合能力的重要基础课程。根据十几年来的教学经历,笔者发现职校美术专业在生源上有了明显的变化。过去考入职校的学生具备一定的美术基础,对美术各课程的学习也抱有浓厚兴趣。而近几年越来越多的学生呈现出"零基础""。
作者
朱怀静
出处
《艺苑》
2008年第4期18-19,共2页
FORUM OF ARTS
关键词
课程教学
民间艺术
民俗风情
基础图案
学生学习
色彩配置
美术字
教学实践
综合能力
特色
分类号
J206 [艺术—美术]
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艺苑
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