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浅谈中学美术教育的心理素质教育功能
被引量:
1
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摘要
在现实生活中,青少年面对枯燥烦恼的学习,有着难以承受的压抑和苦恼,他们疲惫的心灵需要缓解,焦虑的心情需要抚慰。对赏心悦目的美术作品的欣赏就是对羁绊的解脱,对现实的超越。
作者
王琳琳
机构地区
河南师范大学美术学院
出处
《美与时代(美学)(下)》
2008年第4期142-143,共2页
Aesthetics
关键词
心理素质教育
中学美术教育
青少年
美术作品
学生创造性
理论知识
想象力
成功感
现实生活
美术教学
分类号
G634.955 [文化科学—教育学]
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美与时代(美学)(下)
2008年 第4期
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