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用情感调动英语学习积极性
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摘要
本人从事英语教学20多年,在教学生涯中我体会到:学生的学习动机、学习兴趣、学习效率以及教师的教学效果,都与师生之间良好的情感关系有着密切的联系。
作者
周春燕
李曙光
机构地区
湖南省汨罗市职业中专学校
出处
《发明与创新(高中生)》
2008年第7期19-19,共1页
关键词
学习积极性
尊重学生
英语教学
教学效果
教师
运用英语
学习动机
情感教学
学习兴趣
学习效率
分类号
H319 [语言文字—英语]
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发明与创新(高中生)
2008年 第7期
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